Comunicação orientador acadêmico-estudante e tutor de pólo-estudante

O ato de comunicar como uma das atividades humanas pode ser compreendida como linguagem, esta que promove a interação entre os homens, pois LINGUAGEM é interação humana. No Ensino à Distância a linguagem escrita por ser mais utilizada vai mediar a relação que deve ser estabelecida entre os sujeitos do processo de ensino aprendizagem: orientador acadêmico X cursista e tutor de pólo X cursista. Para conhecermos e nos inteirarmos de como se dá os mecanismos dessa interação por meio da linguagem escrita, discutiremos nas reflexões aqui expostas, as várias premissas de como pode e/ou deve ser esta linguagem que permeia o acesso à aquisição do conhecimento pelo sujeito aprendente.



O sujeito aprendente, no EaD deve entender que a escrita não é uma atividade fácil e corriqueira, mas sim, uma atividade que exige reflexão, leitura, releitura e reescrita. Muitos textos não alcançam coesão e coerência por falta dessa atividade de reescrita. O recomendável, neste caso, seria a escrita no papel e depois sua digitação, ou a digitação, impressão do texto e redigitação, caso o texto necessitasse de correções. Alcançar a clareza na linguagem escrita não é um mecanismo de apenas colocar no papel as ideias, no caso do sujeito orientador, há uma preocupação em alcançar a compreensão do sujeito que do outro lado deve interpretar tudo que está escrito. Não é possível uma linguagem metafórica. A denotação deve cumprir seu papel nos textos em EaD.
Na modalidade de EaD, a leitura é que vai permear a compreensão do sujeitos e esta não deve ser feita aleatoriamente. Os sujeitos aprendentes deve, se possível, imprimir os textos de estudo para que a leitura possa ser eficaz, e não apenas uma leitura rápida na tela do computador, pois só assim, o sujeito poderá grifar, fazer observações em suas dúvidas, podendo até utilizar o esquema ou resumo para estudo. O texto impresso será o material de apoio, para que o aluno possa realizar suas atividades com material de apoio no momento de realização da mesma e da correção necessária antes das postagens no ambiente virtual do curso.